根據(jù)《四川省事業(yè)單位工作人員招聘工作試行辦法》和《四川省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于考核招聘急需短缺衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員有關(guān)事宜的通知》（川人社辦發(fā)〔2011〕347號(hào)）、《四川省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于同意有關(guān)事業(yè)單位公開考核招聘地勘水文等專業(yè)技術(shù)人員的復(fù)函》（川人社函〔2013〕141號(hào)）的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合工作需要，長(zhǎng)寧縣部分事業(yè)單位擬面向社會(huì)公開考核招聘高層次和緊缺專業(yè)高校畢業(yè)生。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下。

一、招聘名額及崗位

招聘名額90名，具體招聘單位、崗位及人員數(shù)量詳見《長(zhǎng)寧縣事業(yè)單位2014年度公開招聘高層次和緊缺專業(yè)高校畢業(yè)生崗位表》（以下簡(jiǎn)稱《崗位表》）。

二、條件與范圍

（一）遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，身體健康；

（二）具備招聘崗位要求的專業(yè)知識(shí)和工作能力；

（三）畢業(yè)院校為：

1、普通高等院校全日制碩士研究生，符合省事業(yè)單位公開招聘工作綜合管理部門明確的行業(yè)（地域）緊缺專業(yè)范圍的全日制普通高校本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生（以下簡(jiǎn)稱第1類人員）。

2、國(guó)家重點(diǎn)普通高等院校符合下列條件之一的全日制本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生（以下簡(jiǎn)稱第2類人員）。

（1）在校期間擔(dān)任2年及以上學(xué)生會(huì)干部經(jīng)歷。

（2）在校期間獲得過兩次及以上甲（一）等獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。

（3）院校及以上單位表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生。

3、經(jīng)市事業(yè)單位公開招聘工作綜合管理部門認(rèn)定同意地域性緊缺專業(yè)全日制普通高校本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位畢業(yè)生（以下簡(jiǎn)稱第3類人員）。

（四）所學(xué)專業(yè)符合《崗位表》相應(yīng)崗位要求；

（五）本科學(xué)歷人員年齡不超過25周歲，碩士研究生年齡不超過30周歲。崗位所需的其他條件、資格、約定等情況詳見《崗位表》。

（六）下列人員不得列入招聘范圍：

1.宜賓市內(nèi)機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員。

2.有違法違紀(jì)不良記錄，大學(xué)期間受過警告及以上紀(jì)律處分的人員。

3.不能在2014年7月31日前按期取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書的人員，其中研究生取得學(xué)歷、學(xué)位證書時(shí)間可延長(zhǎng)至2014年12月31日。

4.大學(xué)期間有兩科及以上專業(yè)考試成績(jī)補(bǔ)考記錄的人員。

三、公開招聘程序及時(shí)間安排

（一）報(bào)名地點(diǎn)及時(shí)間

從公告發(fā)布之日至2014年4月25日，采取網(wǎng)絡(luò)投遞（投遞郵箱cnxrsj606@sina.com）、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（工作日上班時(shí)間，地點(diǎn)：各招聘單位）等方式收集考生信息。報(bào)名時(shí)需提供以下資料：畢業(yè)證、學(xué)位證及其他與報(bào)名資格相關(guān)的資料原件和復(fù)印件（報(bào)名時(shí)尚未取得畢業(yè)證、學(xué)位證的2014屆應(yīng)屆畢業(yè)生需提供學(xué)生證原件及復(fù)印件1份、學(xué)校主管畢業(yè)生就業(yè)工作部門開具的就讀院系及專業(yè)等情況的證明原件1份），網(wǎng)絡(luò)投遞報(bào)名請(qǐng)將報(bào)名材料掃描后一并投遞。

（二）面試與考察考核

面試形式一般為面試面談、專業(yè)技能測(cè)試等方式。其中第1類人員面談和面試相結(jié)合，采取雙向選擇、直接考核的方式，擇優(yōu)聘用；第2、3類人員采用相關(guān)專業(yè)知識(shí)測(cè)試和結(jié)構(gòu)化面試相結(jié)合的方式。面試時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。面試前要進(jìn)行資格審查，合格人員準(zhǔn)予面試。職位需求人數(shù)與參加面試人數(shù)按1：3的比例進(jìn)行，未達(dá)到1：3的職位，面試成績(jī)低于60分的不予聘用。